ПРОФИЛАКТИКА ЭКСТРЕМИЗМА В МОЛОДЁЖНОЙ СРЕДЕ: ВЫЗОВЫ И РЕШЕНИЯ

Профилактика экстремизма в молодежной среде - это одна из первоочередных задач образовательной сферы и общества в целом. Это сложная социально-психологическая проблема, которая в современных условиях стала актуальной для всех государств мира. Для того, чтобы профилактика экстремизма в молодежной среде была эффективной, стоит четко понимать, с чем предстоит бороться. Закон "О противодействии экстремистской деятельности" трактует данное понятие следующим образом: - насильственная смена положений Конституции, а также попытка нарушения целостности государства; -публичное оправдание террористических актов; -пропаганда социальной, расовой и религиозной нетерпимости; -распространение идей превосходства человека по расовому, религиозному или какомулибо другому признаку; -нарушение прав и свобод человека по расовому, религиозному или национальному признаку; - препятствие законной деятельности государственных служб или религиозных организаций путем угроз или силового воздействия; -воспрепятствование участию граждан в избирательном процессе путем угроз или силовыми методами; - пропаганда нацистской идеологии, а также публичная демонстрация ее символов и атрибутов; -массовое изготовление, хранение и распространение экстремистских материалов; -публичные призывы к участию в экстремистской деятельности; - публичное ложное обвинение лиц, занимающих государственные должности; -финансирование, организация и подготовка действий, указанных вышеподстрекательство.

Борьба с международным экстремизмом подразумевает в первую очередь работу с молодежью как с наиболее уязвимой категорией граждан. Для того чтобы деятельность была эффективной, нужно понимать, откуда у юных людей берутся подобные идеи. Так, среди факторов молодежного экстремизма, стоит особенно отметить: влияние родителей, которые отличаются радикальными убеждениями; влияние группы сверстников, которые являются приверженцами экстремистских взглядов; влияние авторитетных лиц, находящихся в кругу общения подростка, стресс, повлекший за собой дезинтеграцию в обществе; собственные представления и моральные установки; личностные психологические особенности; психическое напряжение. В связи с этим профилактика экстремизма в молодежной среде должна проводиться по следующим направлениям: - тесное взаимодействие образовательных учреждений с родителями; - включение в образовательную программу предметов или тем, касающихся профилактики экстремизма; -внедрение воспитательных программ, касающихся нравственного воспитания детей и молодежи; -непрерывный мониторинг уровня толерантности в обществе, а особенно среди молодежи; - обеспечение доступности культурных благ для молодежи; -организация досуга учащихся. Можно выделить два основных направления работы по профилактике: с группами, у которых еще не сформировались экстремистские наклонности. Такие молодые люди, обычно, добровольно включаются в социальную работу, так как не имеют каких-либо агрессивных или незаконных настроений. Задача профилактики состоит лишь в закреплении толерантных мировоззрений. С группами, у которых уже сформированы экстремистские мировоззрения и убеждения. Такая работа в большинстве случаев проводится в принудительном порядке, а потому молодые люди могут быть агрессивно настроены. Здесь важно найти индивидуальный, нестандартный подход, который поможет установить доверительные отношения. Результатом должно стать переубеждение подростка, отказ от экстремистских взглядов и активное включение в общественную жизнь. Несмотря на то, что профилактическая деятельность должна проводиться среди всей молодежи, есть некоторые категории, которые наиболее подвержены подобным влияниям. Можно выделить такие группы риска как: дети из неблагополучных семей с низким уровнем дохода и социальным статусом, недостаточной степенью образованностью, а также склонных к алкоголизму, насилию, употребление наркотиков - так называемая золотая молодежь, представители которой, в силу определенных условий, чувствуют вседозволенность и безнаказанность, а также воспринимают экстремизм, как развлечение или нормальное времяпрепровождение; подростки, для которых характерны психологические проблемы, определяющие склонность к агрессии и неадекватную реакцию на те, или иные события; представители молодежных неформальных групп и уличных компаний, характеризующихся агрессивным поведением и убеждениям; члены политических движений и религиозных объединений, которые под воздействием определенных идей и убеждений, могут проводить опасную для общества деятельность.

Профилактика экстремизма должна быть направлен на решение следующих существенных задач: применение к подросткам и молодым людям установок о необходимости соблюдения и защиты прав любого гражданина, а также неукоснительного соблюдения законодательных норм; формирование у подростков представления о нормах поведения, принятых в гражданском обществе; донесение до родителей важности формирования толерантных настроений в семье; создание в учебных учреждениях ячеек самоуправления, которые будут осуществлять просветительскую деятельность; формирование в сознании молодежи уверенности в неотвратимости наказания за экстремистскую деятельность в любых ее проявлениях; выработка у молодежи навыков безопасного поведения и самообороны при угрозе террористического акта.

Сегодня современные информационные технологии, наряду с упрощением деятельности в различных сферах жизни, создают условия для нанесения ущерба в различных формах и методах самому человечеству. Особенно широко используются сети Интернет для вовлечения подростков и молодёжи в ряды террористических и экстремистских группировок. В этой связи следует отметить, что в последние годы 70% лиц из числа трудовых мигрантов были завербованы через сети Интернет в качестве наёмников в ряды боевиков в других странах.

В своем Послании Президента страны Эмомали Рахмон 23 декабря 2022 года подчеркнул «Об основных направлениях внутренней и внешней политики Республики Таджикистан», что в Таджикистане количество пользователей Интернета достигло более 4,5 миллиона, то есть на 100 человек населения приходятся 45 пользователей.

Сегодня социальные сети стали частью повседневной жизни молодёжи. Но вместе с полезной информацией там всё чаще встречаются опасный контент: призывы к ненависти, радикальные идеи, манипуляции сознанием.

В целях обеспечения информационной безопасности в Республики Таджикистан ещё 7 ноября 2003 года была принята Национальная Концепция информационной безопасности. В этой концепции нашли своё отражение конкретные цели, задачи, принципы и важнейшие направления обеспечения информационной безопасности страны.

Не секрет, что основные убеждения и личные качества формируются именно под влиянием семьи. Родители должны понимать всю опасность этого направления, степень ответственности их самих за преступления несовершеннолетних детей; формы агрессии, механизмы вовлечения детей в экстремистскую деятельность, определение возраста уголовной ответственности за правонарушения, а также описание возможных мер наказания; сущность таких понятий, как "терроризм" и "экстремизм"; специфика формирования жизненной позиции и убеждений у подростков; необходимость занятости подростков (кружки, секции и прочие формы) во внеурочное время. Лицо, достигшее определенного возраста, установленного законом, может быть привлечено как к административной, так и к уголовной деятельности за экстремизм. Основная проблема работы с детьми и подростками состоит в том, что многие чувствуют свою безнаказанность. Тем не менее, в определенных законом случаях, даже несовершеннолетние лица привлекают к ответственности за экстремизм за размещение в глобальной сети видеороликов, а также любой другой документации пропагандистского характера со сценами насилия или призывами к нему, за уничтожение исторических и культурных памятников, а также надругательство над местами захоронения и телами умерших. Наказание может выражаться в крупном денежном штрафе, исправительных работах или лишении свободы.

Таким образом, профилактика экстремизма в первую очередь должна затрагивать детей, подростков и молодежь. Именно этот слой общества наиболее подвержен влиянию подобных радикальных идей, что связано с неокрепшей психикой и отсутствием твердой жизненной позиции. Безусловно, работа в школах и прочих учебных заведениях важна, но не стоит забывать и о роли семьи в данном процессе.

Профилактика экстремизма – эта общая задача. Молодёжь нуждается не в запугивании, а в –диалоге, -внимание, -примерах достойной жизни, -поддержке в сложных ситуациях. Когда человек чувствует, что он нужен и услышан, у него меньше шансов попасть под чужое опасное влияние.

Молодёжь должна помнить ни одна радикальная идея не стоит человеческой жизни и будущего.

Гуломова Садбарг-к.ф.н., доцент кафедры зарубежной литературы с МПРЯЛ Кулябского государственного университета имени Абуабдуллох Рудаки